Comunicación síncrona y asíncrona

En el foro he realizado la siguiente entrada:

   No puedo decir que tipo de comunicación me gusta más, pero con frecuencia utilizo la asertiva, y debo de controlar un poco la agresividad. Estoy susceptible... Igual un poco más de filtros no venían mal.
   Como tutor utilizaría la comunicación síncrona para realizar un chat en un grupo de trabajo. Me gusta la aplicación adobe connect, ya que puedes realizar talleres, charlas, online con bastantes cosas positivas.
    La comunicación asíncrona es para los foros de opiniones en las tareas o cafetería. Además de los correos respondiendo a las tareas, animando, corrigiendo...
   La dificultad de comunicarse de manera personal hace difícil la conexión con el alumnado digital.    
   La comunicación no verbal es muy importante, y sólo en las conferencias online se puede apreciar. Por mucho emoticono que haya, tengo visto malos entendidos aún poniendo después de algo un jajaja en un mesaje.

    Visto a día de hoy algunas intervenciones, veo que hay para gustos.
Estoy de acuerdo con que la síncrona nos ayuda a ser nosotros, o trabajar de manera momentánea algo conjuntos. Programas como meetingwords, Adobe Connect, etc puede trabajar de manera cooperativa y en un momento determinado admitir más gente.
Sin embargo, dado que queremos hacer cursos online para respetar tiempos, flexibilidad... tendremos que usar la asíncrona, ya que no disponemas de los mismos ritmos, y por ello no vamos a dejar de coordinarnos.

    Sea como sea, y a modo de conclusión, parece increíble que hoy se puedan usar recursos para coordinarse personas de varios puntos de la geografía, y sin embargo... ¡qué poco están explotados esos recursos y cuánta ignorancia hay en el profesorado!